Mavi Yeşil Okullar Projesi Kapsamında Öğrenciler Rüzgâr Türbini Üretti

Datça Mustafa Kutluay Ortaokulu, Mavi Yeşil Okullar Projesi kapsamında yürüttüğü çalışmayla sürdürülebilir enerji üretiminde örnek bir başarıya imza attı. 
Öğrencilerin tasarladığı hibrit enerji sistemi, okul bahçesindeki aydınlatmanın bir bölümünü karşılayarak yenilenebilir enerjinin eğitim ortamlarında uygulanabilirliğini ortaya koydu. Okul, geçtiğimiz yıl “Doğayla Dost Okul: Hibrit Enerji Sistemi” projesiyle Muğla Eğitimde İyi Örnekler Yarışması’nda mansiyon ödülü kazanmıştı. Bu yıl ise proje daha da geliştirilerek, öğrencilerin katkısıyla kapsamlı bir dönüşüme dönüştü. Hazırlanan Mavi Yeşil Okullar dergisinde enerji verimliliği, çevre bilinci, geri dönüşüm ve dijital dönüşüm gibi başlıklar öğrencilerin kaleminden işlendi. Koordinatör öğretmen Şeyma Ergen rehberliğinde çalışan öğrenciler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda fikir üretme, prototip oluşturma ve gerçek hayata uygulama sürecini birebir deneyimledi. Bu süreçte öğrenciler, 3D yazıcı teknolojisini kullanarak kendi rüzgâr türbinlerini tasarlayıp üretti. Hem rüzgâr hem güneş enerjisinden faydalanan hibrit sistem okul bahçesine kurulup faaliyete geçirildi. Sistemin sağladığı enerji, bahçe aydınlatmasında kullanılarak öğrencilerin yaptığı çalışmanın somut bir karşılığı oluşturuldu.  Projeye katılan öğrenciler Datça’nın rüzgârından ilham alarak enerjiyi dönüştürmeyi, doğayla uyumlu teknolojiler geliştirmeyi ve sürdürülebilir çözümler üretmeyi öğrenme fırsatı buldu. Çalışma, çevreye duyarlı yaklaşımların eğitimde nasıl somutlaştırılabileceğine dair örnek olma özelliği taşıyor. Enerjisini doğadan, gücünü öğrencilerinden alan Mustafa Kutluay Ortaokulu, hibrit enerji sistemiyle sürdürülebilirlik odaklı eğitim çalışmalarına katkı sunmaya devam ediyor.