EĞİTİM –SEN DATÇA TEMSİLCİLİĞİ BASIN AÇIKLAMASI,,,

ORHAN KESKİNSOY/DATÇA HABER…:Türkiye’de son günlerde, çocuk tacizlerinden, MESEM yoluyla ölen çocuklara ,atamayan öğretmenlere kadar birçok konunun altına çizen Eğitim-sen Datça temsilciliğinin açıklamasının satır başları şunlar:
*Ülkemizde yazılı olan hukuk değil, keyfi bir hukuk uygulanmaktadır;
*Bu keyfilik her konuda olduğu gibi, eğitim işkolunda da kendini göstermektedir;
*2026 Eğitim bütçesi, birçok kurumun bütçesinin altında kalmıştır. Milli Eğitim bütçesinin çoğu da yatırım ve eğitim değil, personel gideridir;
*Çocuklarımız okula aç gitmektedir. Bir öğün ücretsiz yemek seçim meydanlarında kalmıştır;
*18 milyona varan öğrencilerimizin sorunları vardır
*Okullaşma oranı istatistik olarak %90’ı gösterse de, bu gerçek değildir;
*Eğitim-öğretimle ilgili yüzlerce sorun sıralanabilir. Ancak, son günlerde sizlerin de izlediği gibi, konu MESEM olagelmiştir.
*MESEM’de (Mesleki Eğitim merkezleri, eski adıyla Çıraklık Merkezleri 1986 yılından bu yana ülkemizde uygulanmaktadır. MESEM 2016 yılından sonra 4+4+4 sistemine geçildikten sonra, zorunlu eğitim sistemi içine alındı. En az ortaokul mezunu, 14 yaşını doldurmuş çocuklar MESEM’e kayıt olabiliyor. Haftanın dört günü işletmelerde, bir günü okulda ders görüyor.
*2024-2025 eğitim- öğretim yılında MESEM’e devam eden 15-18 yaş grubundan 392 bin 887 çocuğumuz olmuştur.
*Öğrencilerimiz, asgari ücretin belli ibir kısmı kadar ücret alıyor. Buna rağmen emeklilik primleri yatmıyor. İş yerlerindeki çalışma koşulları ve saatleri çoğunlukla patronların insafına bırakılmış durumdadır. 
*Çocukların okulla bağı koparılıp, yoksul çocukların küçük yaşta ucuz emek gücü olarak çalıştırılmasının yolu açılmış oluyor;
*Artık çocuklarımıza eğitim değil, kitlesel çocuk işçiliği yolu açılıyor;
*İş Sağlığı ve İş Güvenliği Meslisine (İSİG) göre 2024 de 71 çocuk işçi çalışırken hayatını kaybetti. Bu yıl Kasım ayı sonunda ise ölen çocuk işçi sayısı 85’i buldu
*TÜİK verilerine göre Türkiye’de 15-17 yaş grubunda yaklaşık 1 milyon çocuğun iş gücünde olduğunu gösteriyor.Uzmanlar MESEM öğrencileri,kayıt dışı çalışanlar ve 15 yaş altı çocuklar da eklendiğinde gerçek sayının 3-4 milyona yaklaştığını ifade ediyor.
*MESEM’e ilişkil son olay ise tüm bunların üzerine tüy dikmiştir. TBMM yemekhanesinde çalışan stajyer öğrenci, iş yerinde çalışanların ustaların vs. istismarına uğramış ne yazık ki Sayın Milli Eğitim Bakanı bu olay hakkında hala bir kelime etmemiştir;
      İSTEMLERİMİZ AÇIKTIR…
*MESEM’deki çocuk işçiliğine son verilmeli; böylece çocuk cinayetlerinin önüne geçilmelidir.
*Haklı talepleri dile getiren öğretmen, öğrenci, veli ve sendikalar üzerindeki baskılara son verilmeli, tutuklu öğrenciler derhal serbest bırakılmalıdır;
*İş cinayetlerinde sorumlu olanlar hakkında adli ve idarı işlemler başlatılmalıdır;
*Bizler çocuklarımızın birer aydın olarak yetiştirilmesinden yanayız. Mücadelemiz bundandır;
DATÇA’DA YAŞANAN SORUNLARLA İLGİLİ BİRKAÇ SÖZÜMÜZ OLACAK;
*Datça sosyo-kültürel olarak seçkin bir yerdedir. Okullaşma oranı Türkiye ortalaması ele alındığında yeterli gibi görünmektedir. Buna rağmen Datçalı ailelerin çoğu çocuklarını Datça dışında okutmak için, maddi manevi sıkıntılar çekmektedir. Bunun nedeni ise öğretmen hareketliliği olarak görülmektedir. Çocuk birinci sınıfa başladığında , 4. Sınıfta aynı öğretmeni görememektedir. Oysa Datça’ya atama isteyip gelen öğretmenler en verimli zamanlarında Datça’ya gelmektedirler. Ama BARINMA sorunu öğretmeni Datça’dan kaçırmaktadır.
*Bir başka nokta ise veliler, yani aileler; okulları zaman geçirme yeri olarak görmektedirler. Bir anlamda doğru gibi görülebilir. Ama geçirilen zaman önemlidir. 
*Son zamanlarda Datça’ya yakışmayan olaylar görülmüştür. Birkaç okulumuzda öğretmen arkadaşlarımızdan bazıları sözlü ve fiili şiddete maruz kalmışlardır. Bunu kabul etmiyoruz!
*Ülke genelinde kullanılan şiddet dilinin okullara ve öğretmenlere kadar yansıması ciddi bir durumdur. Yetkilileri bu konuda sorumluluk almaya davet ediyoruz. 
                    EĞİTİM SEN DATÇA TEMSİLCİLİĞİ
Not: Bu basın açıklaması, sendika temsilcilerinin açıklamasının bir özetidir. Başında da anlatmaya çalıştığım gibi, ben satır başlarını yazdım sadece.
                

Okunma Sayısı: 391